【授業の方針】
オペレーティングシステムの歴史は、コンピューターを「うまく」利用して行こうとした先人たちの歴史である。 本講義では、オペレーティングシステムの諸機能が必要とされた理由、そうの機能を実現するための技術として「な ぜそれが選ばれたのか」を考えて行く。一部の技術については、実際にプログラムミングを通して学習する。

【授業の概要】
オペレーティングシステムは、コンピュータに命を与え、その個性を決めるソフトウェアであり、利用者とコンピュータ との間を仲介する仕事をする。したがって、より良いオペレーティングシステムは、その存在を利用者に意識されないもの である。しかし、たとえ意識されなくても、我々が利用するコンピュータには、必ずオペレーティングシステムがあり、そ の上で一般のソフトウェアが動作している。 出来上がったソフトウェアを使うだけあるならば、オペレーティングシステムを意識することはほとんど無いが、ソフト ウェア開発を行うものにとっては、必ずその理解が要求される。また、オペレーティングシステムは優れたソフトウェア技 術の宝庫であり、将来オペレーティングシステムを開発使用とする者だけでなく、一般のソフトウェア開発者にとっても大 いに参考になる技術が含まれている。分散・並列システムにおけるソフトウェア開発も、現実のものになりつつあることか ら、本講義では分散オペレーティングシステムについても学ぶ。

【授業の計画】
以下は入力例。授業が進むごとにリンクをはる。
第 1〜 3回 : 入門 第１回、 第２回 、 第３回
第 4〜 9回 : プロセス第４回 、 第５回 、第６回 、第７回、第８回、第９回、
第10〜14回 : メモリ第１０回 、第１１回 、第１２回 、第１３回 、第１４回
第15〜17回 : ファイル第１５回 、第１６回 、第１７回
第18〜19回 : 入出力 第１８回、第１９回
第20〜22回 : 実際のオペレーティングシステム第２０回 、第２１回 、第２２回
第23〜28回 : 分散オペレーティングシステム第２３回 、第２４回 、第２５回 、第２６回 、第２７回
第29〜30回 : 実際の分散オペレーティングシステム

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