答えです。
分散分析の結果、A要因、B要因の主効果に有意差が見られず、交互作用に有意差が見られました。
ということは、ポスターは、学生と社会人によっていい組み合わせがある、ということが分かります。そこで、どういう組み合わせがよいのかを考えてみましょう。それぞれの組み合わせの平均値は次のようになります。
| 学生 | 社会人 | |
| ビーフ | 81.67 | 76.00 |
| レタス | 72.00 | 73.00 |
学生の評価は、ビーフとレタスを比べると、ビーフの方が高い。
＞ 
＞ 社会人の評価は、ビーフとレタスを比べると、レタスの方が高い。
＜
＜ ということは、学生には「ビーフ100％」ポスター、社会人には「有機栽培新鮮レタス」ポスターが効果的であるということが分かります。
店員：「そっか。じゃあ、学生が多い学生街には’ビーフ100％’のポスターを、社会人が多い社会人街には’有機栽培新鮮レタス’ポスターを貼ることにしよう！」
