（２）教材を作成して報告書を提出すること
１）教材企画書
1-a）どんな教材をつくるかの計画を立て，教材企画書を作成する（テキストp.164-165）
1-b）学生同士で企画書を相互チェックをする（テキストp.166-167）
1-c）企画書を提出する（プロクターのチェックを受ける）
２）教材パッケージ（形成的評価のための７つ道具）
2-a）教材企画書にそって７つ道具を作成する．
2-b）作成したら，チェックリスト（テキストp.168-169）を利用して学生同士で相互チェックをする．
（チェックリストの「８．総合判断」が，「１．すぐに形成的評価が実施できる状態」になるまで繰り返す）
2-c）チェックリストと７つ道具をもって，教員のところへ行き，チェックを受ける（チェックリスト提出）
３）教材作成報告書
3-a）形成的評価を実施する
3-b）その結果を踏まえて，教材作成報告書を書いて提出する（テキストp.170-175）
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